为进一步加强学院学风建设，深度剖析各班学习方面存在的问题，营造好学上进的学习氛围，增强员工学习的有效性和针对性，近日，数学与计算机应用技术学院面向2021、2022级全体同学，组织开展了学情分析交流会。

各班辅导员结合成绩、综测情况，对同学们当下的学习情况进行简要分析。学习委员从班级整体情况、学科考情分析、同年级比较以及未来复习规划等方面入手，注重聚焦弱势学科，剖析难点问题，并有针对性地提出学习方法的改进措施。接着，由各班智育成绩第一名、单科成绩第一名员工分享学习心得，就如何提高学习成绩、加强班级凝聚力等问题提出了许多切实可行的建议和意见。最后，辅导员结合不同专业课程特点与学习目标，提出养成良好学习习惯的重要性，提醒员工应保持高度的自律性，主动走出宿舍，走进教室，尽早确定专业发展方向，为下一阶段的学习奠定基础。

本次学情分析班会全面覆盖大二、大三年级，是学院开展升级教育、促进学风建设的重要举措，并将各班级的详细分析情况通过学院“圣地数计”微信公众平台进行展播。对同学们在学习目标确立、生活习惯养成、个人状态调整等方面起到了积极的推动作用，有利于学院营造良好的学习氛围，提升学院人才培养质量和水平。下一步，学院将以本次学情分析交流会为契机，不断引导同学们进行科学规划，进行精准分析，做出清晰定位，增强员工自我发展的内生动力。

（撰稿：陈轶洋   审核：孙文   责编：陈轶洋）